Author:
Abstract
Hayal etme ve imgeleme hedef koyma ve gerçekleştirme açısından gelişimi hızlandırır ve amaca ulaşmada kolaylık sağlar. Bu açıdan sporcularda imgeleme, performanslarının pozitif etkilemesini sağlayan önemli bir kavram olduğu düşünülmektedir. Bizde bu çalışmada takım sporu ve bireysel sporla uğraşan sporcuların imgeleme yetilerinin farkını incelemeyi amaçladık. Araştırmaya, 50 çeşitli üniversitelerde okuyan ortalama (8,66±3,33) yıldır badminton sporu ile uğraşan yaş (20,9±2,31) olan 25 kız ve 25 erkek sporcu ve aynı şekilde 50 çeşitli üniversitelerde okuyan ortalama (6,44±2,94) yıldır basketbol sporu ile uğraşan yaş (19,8±1,35) olan 25 kız ve 25 erkek sporcu katılmıştır. Sporcuların imgeleme biçimlerini belirlemek amacıyla Hall ve ark., (Hall ve ark., 1998) tarafından geliştirilen Sporda İmgeleme Envanteri (SİE) kullanılmıştır. Sporda İmgeleme Envanteri’nin Türkçe’ye adaptasyonu Kızıldağ (Kızıldağ, 2007) tarafından yapılmıştır. Verilerin analizinde tanımlayıcı istatistikler, gruplar arasındaki farklılıkları incelemek için Mann Whitney U testi kullanılmıştır. Ayrıca grup içi korelasyon değerleri de incelenmiştir. Yapılan araştırmada, çalışmaya katılan gruplar açısından imgeleme yetilerinde, grup içi yapılan korelasyon değerlerinde ve basketbol grubunun cinsiyet farklılıklarında 0<0,05 düzeyinde anlamlı farklılık bulunmuştur. Sonuç olarak, gruplar arasında bilişsel imgeleme ve motivasyonel genel ustalık alt boyutlarında 0<0,05 düzeyinde anlamlı farklılıklara rastlanmıştır (P<0,05). Ancak motivasyonel özel imgeleme ve motivasyonel genel uyarılmışlık alt boyutlarında 0<0,05 düzeyinde anlamlı farklılıklar bulunamamıştır (P>0,05). Basketbol grubunun cinsiyet faklılıklarına göre, motivasyonel genel ustalık alt boyutu açısından erkeklere göre daha yüksek imgeleme puanına sahip olduğu tespit edilmiştir (P<0,05).
Keywords
Abstract
Dreaming and imagination accelerate developments in terms of setting goals and achieve them and these also help us reach our aims. In this matter, imagination is considered is one of the most important concepts which affect athletes’ performances in a positive way. In this study, we aim to analyze the differences in imagination ability among athletes in team sports and individual sports. From 50 different university, 25 female and 25 male who have been doing badminton sports for average (8,66±3,33) years and whose average of age is (20,9±2,31); and 25 female and 25 male who have been doing basketball sports for average (6,44±2,94) years and whose average of age is (19,8±1,35) participated in this study. To identify their imagination style, Imagination Inventory in Sports (SİE) by Hall et.al (Hall et. al, 1998) was applied. Turkish adaptation of this Imagination Inventory in Sports was made by Kızıldağ (Kızıldağ, 2007). Mann Whitney U test was used to analyze the descriptive statistics and differences among the groups in data analyzing. Correlation value was also studied. Significant differences in 0<0,05 level were found in intragroup correlation values and in gender differences of basketball group. Significant differences in 0<0,05 level were found in cognitive imagination and sub-dimension of motivational general mastership. (P<0,05) However, no significant differences in 0<0,05 level were found in motivational special imagination and motivational general evoked sub-dimensions. According to gender differences, basketball group was defined to have more imagination points in terms of sub-dimension of motivational general mastership. (P<0,05).