TÜRKİYE’DE 1980’Lİ YILLARDAN SONRA ÖZEL OKULLAR

Author :  

Year-Number: 2016-7
Language : null
Konu : Eğitim Bilimleri
Number of pages: 321-334
Mendeley EndNote Alıntı Yap

Abstract

Türkiye’de 24 Ocak Kararlarıyla ekonomik yapının temelinde çok büyük değişimlere yol açacak adımlar atılmıştır. Bu kararlarla devletin ekonomide küçülmesi, kütlesinin azaltılması hedeflenmiştir. Bu durum 1995 yılında imzalanan Hizmet Ticari Genel Sözleşmesi (General Agreement on Trade in Services-GATS) ile pekiştirilmiştir. GATS’ı imzalayan ülkeler kamusal hizmetler olan sağlık ve eğitim hizmetlerini piyasaya açmayı taahhüt etmektedir. Bu sözleşme ile eğitim, uluslararası alanda alınıp satılan bir metaya dönüştürülmektedir. Bu süreç sonucunda 1980’li yıllardan günümüze kadar Türkiye’de özel okul ve vakıf üniversitesi sayısında ciddi artışların olduğu görülmektedir. Özel okul ve vakıf üniversitesi sayısındaki bu artışın eğitim kalitesine zarar vermemesi, toplumdaki sosyal adalet duygusunu zedelememesi önem taşımaktadır.

Keywords

Abstract

January 24 Decisions have started substantial changes in the foundtations of economic structure in Turkey. These desicions sought to reduce the role and presence of the state in the economy. This decision was reinforced by the General Agreement on Trade in Services (GATS), signed in 1995. GATS signatory countries have committed to open health and education services to the market. This agreement has transformed the education into an internationally traded commodity. Since 80’s, this transformation resulted in substantial increase in the number of private schools and universities in Turkey. It is important that this increase in the number of private schools and universities does not alleviate education quality and does not have adverse effects on the sense of social justice in the society.

Keywords


                                                                                                                                                                                                        
  • Article Statistics