REKREASYONEL SPORA İLİŞKİN DEĞİŞKENLERE GÖRE ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KARAR VERMEDE ÖZ SAYGI VE KARAR VERME STİLLERİNDEKİ FARKLILAŞMALARIN ARAŞTIRILMASI
Author :
Abstract
Araştırmanın amacı rekreasyonel sporla ilişkili olan değişkenlere göre üniversite öğrencisi olan bireylerin karar vermede öz saygı ve karar verme stillerindeki farklılaşmaların araştırılmasıdır. Araştırmanın örneklemini, evreni temsil ettiği varsayılan İstanbul Kavram Meslek Yüksekokulunda 2017-2018 yıllarında öğrenim görmüş 77’ si erkek, 69’u kadın toplam 146 birey oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak iki bölümden oluşan bir anket uygulanmıştır. İlk kısımda demografik ve rekreasyonel sporla ilişki sorular yer alırken ikinci kısımda Mann ve ark. (1997) tarafından geliştirilen Deniz (2004) tarafından Türkçe geçerlilik ve güvenirlik çalışması yapılmış olan Melbourn Karar Verme Ölçeği (MKVÖ I-II) yer almıştır. Araştırma sonucunda elde edilen veriler SPSS 24 programında istatistiki olarak analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda rekreasyonel spora katılım ve rekreasyonel spor türü tercihi parametrelerine göre karar vermede öz saygı ve karar verme stillerinde istatistiki olarak anlamlı bir farklılaşmaya rastlanmamıştır (p> 0,05). Rekreasyonel spora katılım sıklığı parametresine göre ise karar vermede öz saygı, dikkatli, kaçıngan ve erteleyici karar verme stillerinde istatistiki olarak anlamlı farklılaşma (p<0,05) olduğu gözlemlenmiştir.
Keywords
Abstract
The study aims to investigate the differentiations in self-esteem and decision-making styles of individuals who are university students according to the variables related to recreational sports. The sample of the study consists of 146 individuals – 77 male and 69 female – who studied at Istanbul Kavram Vocational School in the years 2017-2018, which is assumed to represent the population of the research. In this study, a questionnaire consisting of two parts was applied as a data collection tool. In the first part, there are questions related to demographics and recreational sports, while in the second part, there is the Melbourne Decision Making Questionnaire (MDMQ I-II), which was developed by Mann et al. (1997), of which the Turkish validity and reliability study was done by Deniz (2004). The data obtained as a result of the research were analyzed statistically in the SPSS 24 program. As a result of the study, there was no statistically significant differentiation in self-esteem and decision-making styles in decision making according to the parameters of participation in recreational sports and preference of recreational sports type (p> 0.05). On the other hand, according to the frequency of recreational sport participation, a statistically significant differentiation (p <0.05) was observed in self-esteem, careful, avoidant and delayed decision making styles.
Keywords
- Ansoff, H. I. (1988). The New Corporate Strategy, California: Wiley.
- Ayar, H. (2017). Fıtness Ve Crossfıt Merkezlerine Rekreatif Egzersiz Amaçlı Katılımda Etkili Olan Motivasyon Faktörlerinin İncelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Trakya Üniversitesi.
- Birol, S.Ş. ve İnce, A. (2016). Sportif Rekreasyon Aktivitelerine Katılan Öğrencilerin Karar Vermede Özsaygı Ve Karar Verme Stillerinin Belirlenmesi. Uluslararası Anadolu Spor Bilimleri Dergisi, 1, 68-84.
- Caplan, A. (1996). The Role of Recreational Sports in the Federal Prison System. Thesis, Acadia University.
- Çay, R. D. (2015). Recreation and Urban Park Management. İçinde; (Ed. R. Efe, C. Bızzarrı, İ. Cürebal and G. N. Nyusupova) Environment and Ecology at the Beginning of 21st Century, Sofya: St. Kliment Ohridski University Press. 302-312.
- Chase, A. (1996). Recreation and leisure programming. Dubuque, Iowa: Eddie Bowers Publishing.
- Deniz, E. (2004). Üniversite Öğrencilerinin Karar Vermede Öz Saygı, Karar Verme Stilleri Ve Problem Çözme Yöntemleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Üzerine Bir Araştırma. Eğitim Araştırmaları Dergisi. 4, 25-35. H
- Dinklage, L. B. (1967): Adolescent Choice and Decision-Making, Monograph 2 A, Studies of Adolescents in Secondary Schools. Cambridge: Harvard School of Education. Publications Office.
- Fotr, j. Ve Svecová, L. (2010). Manažerské Rozhodování: Postupy, Metody A Nástroje. 2. vyd. Praha: Ekopress.
- Grant, C ve Allan, L. (1990). Recreation, Leisure And Social Policy. Report of the Royal Commission on Social Policy, 4, 1-24.
- Gulam, A. (2016). Recreation- Need And İmportance İn Modern Society. International Journal Of Physiology, Nutrition And Physical Education, 1, 157-160.
- Hamid, N. H., Ahmad, A. R. ve Awang, M. M. (2016). The Effect Of Leısure Tıme Actıvıtıes On Lıfe Qualıty Of Youth In Malasia. International Conference on Education and Regional Developmant, 31 October & 1 November.
- Hazar, A. (2003). Rekreasyon ve Animasyon (2. Baskı). Ankara: Detay Yayıncılık.
- Johnson, J. G. (2006). Cognitive Modeling Of Decision Making İn Sports. Psychology of Sport and Exercise, 7, 631–652.
- Karaküçük, S.(2008). Rekreasyon: Boş Zamanları Değerlendirme. Ankara: Gazi Kitabevi.
- Karaküçük, S. ve Akgül, B. M. (2016). Ekorekreasyon Rekreasyon ve Çevre, Ankara: Gazi Kitabevi.
- Katman, M. (2017). Meslek Yüksekokulu’nda Öğrenim Gören Öğrencilerin Öğrenilmiş Güçlülük Düzeyleri İle Karar Verme Stillerinin İncelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Karamanoğlu Mehmet Bey Üniversitesi.
- Kaya, A. (2014). Decision Making By Coaches And Athletes İn Sport. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 152, 333 – 338.
- Kılbaş, Ş. (2010). Rekreasyon Boş Zaman Değerlendirme (4.Baskı). Ankara: Gazi Kitapevi.
- Kraus, R. (1966). Recreation Today: Program Planning and Leadership. Englewood Cliffs, NJ, Prentice-Hall.
- McKay, C. (2012). The Psychological Benefits of Participation in Leisure Pursuits for Adolescents. Tes Dr. Fal, University of New Hampshire.
- Mann, L., Burnett, P., Radford, M. Ve Ford S. (1997). The Melbourne Desicion Making Questionnaire: An Instrument For Measuring Patterns For Coping With Decisional Conflict. Journel Of Behavioral Desicion Making. 10, 1-19.
- Mettas, A. (2011). The Development of Decision-Making Skills. Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education, 7, 63-73.
- Mull, R. F., Forrester, S. A. ve Barnes, M. L. (2013). Recreational Sport Programming (5. Edition), Urbana: Sagamore Publishing LLC.
- Öztürk, Y. (2018). Boş Zaman, Rekreasyon ve Turizm Kavramları Arasındaki İlişkinin Karşılaştırmalı Bir Analizi, Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Dergisi, 1, 31- 42.
- Parcon, P. (2006). Develop Your Decision Making Skills. Miami; Business Summaries.
- Payne, W. J., Eric, J. J. ve James, R. B. (1993). The Adaptive Decision Maker. Cambridge: Cambridge University Press.
- Reves, L. ve Biro, M. (2015). Physical Recration. İçinde; (Ed. Reves, L.) Recration, Eger: EKC Líceum Press.
- Safi, A. ve Burrell, D. N. (2007). Developing Advanced Decision- Making Skills in International Leaders and Managers. Vıkalpa, 32, 1-8.
- Souza, W. H., Porto, M. C. G., Marcantonio, M. İ. P., Takenouchi, P. I. ve Yu, A. S. O. (2015). Planning the Decision Making Process: A Multiple Case Study. Engineering Management Research. 4, 82-96.
- Şahin, İ. ve Kocabulut, Ö. (2014). Sportif Rekreasyon Aktivitelerine Düzenli Katılımı Engelleyen Faktörlerin İncelenmesi: Akdeniz Üniversitesi Turizm Fakültesi Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma. Journal Of Recreatıon And Tourısm Research, 1, 46-67.
- Tekkurşun Demir, G., Namlı, S., Hazar, Z., Türkeli, A., ve Cicioğlu, İ. (2018). Bireysel ve takım sporcularının karar verme stilleri ve mental iyi oluş düzeyleri. CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 13, 176-191.
- Torkildsen, G. (2005). Leisure and Recreation Management. (5nd ed.) New York: Routledge.
- Uğur, O. A. (2017). Üniversiteler Arası Spor Müsabakalarına Katılan Öğrencilerin Bazı Demografik Değişkenler Açısından Problem Çözme Becerileri Ve Karar Verme Stilleri. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 10, 1363-1372.
- Veal, A. J. (1992). Definitions of Leisure and Recreation. Australian Journal of Leisure and Recreation, 2, 44-48.
- Vural, M. (2013). Spor Genel Müdürlüğü Merkez Ve Taşra Teşkilatında Görev Yapan Spor Yöneticilerinin Düşünme Ve Karar Verme Stillerinin İncelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Selçuk Üniversitesi.
- Vrchota, J. ve a Švárová, M. (2015). Comparıson Of Decısıon-Makıng Skılls Of Students And Managers. Acta Universitatis Agriculturae et Silviculturae Mendelianae Brunensis, 63, 1073–1077.
