ÇALIŞMA YILININ FUTBOL ANTRENÖRLERİNDE İŞ DOYUMU ÜZERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ ( DİYARBAKIR İLİ ÖRNEĞİ)
Author :
Abstract
Bu çalışma ile çalışma yılının futbol antrenörlerinde iş doyumu üzerine etkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın evrenini 2019-2020 yılında Diyarbakır ilinde bulunan futbol antrenörleri oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemini ise 2019-2020 yılı içerisinde faal olarak futbol antrenörlüğü yapan ve rastgele seçilen 100 antrenör oluşturmaktadır. Araştırmaya katılan antrenörlerin demografik bilgilerini belirlemek amacıyla kişisel bilgi formu (medeni durum, eğitim durumu, çalışma yılı, lisans türü) ikinci bölümde ise Minnesota İş Doyum Ölçeği 1-5 arasında puanlanan beşli likert tipi bir ölçektir. Ölçek puanlamasında, Hiç memnun değilim; 1 puan, Memnun değilim; 2 puan, Kararsızım; 3 puan, Memnunum; 4 puan, Çok memnunum; 5 puan olarak değerlendirilmektedir. Ölçekte ters puanlanan madde bulunmamaktadır. Minnesota İş Doyum Ölçeği içsel, dışsal ve genel doyum düzeyini belirleyici özelliklere sahip 20 maddeden oluşmuştur. Araştırmada elde verilerin analizi için SPSS 22 paket programı kullanılmış olup % Frekans, İndependet Samples T Test, One Way Anova Testleri uygulanmıştır. Anlamlılık düzeyi ise P<0,05 olarak değerlendirilmiştir. Araştırmada elde edilen bulgular araştırmaya katılan futbol antrenörlerinin iş doyumu alt boyutlarında medeni durum, eğitim durumu, çalışma yılı, lisans türü değişkenlerinde anlamlı farklılık olmadığı bulunmuştur.(p<0,05). Bu çalışma ile futbol antrenörlerinin çalışma yılı bakımında iş doyumu alt boyutlarında değerlerin normalin üstünde olduğu saptanmış olup çalışma yılının futbol antrenörlerinin iş doyumu bakımından anlamlı olmadığı tespit edilmiştir.
Keywords
Abstract
The aim of this study is to examine the effect of the working year on job satisfaction in football coaches. The universe of the research is football coaches in Diyarbakır province in 2019-2020. The sample of the research consists of 100 randomly selected coaches who were active football coaches in 2019-2020. In order to determine the demographic information of the trainers participating in the research, the personal information form (marital status, educational status, working year, license type) is a five-point Likert-type scale scored between Minnesota Job Satisfaction Scale 1-5. In scale scoring, I am not satisfied at all; 1 point, I am not satisfied; 2 points, I am indecisive; 3 points, I am satisfied; 4 points, I'm very satisfied; It is evaluated as 5 points. There are no reverse scored items in the scale. Minnesota Job Satisfaction Scale consists of 20 items that have properties that determine the level of internal, external and general satisfaction. SPSS 22 package program was used to analyze the data obtained in the study and% Frequency, Independet Samples T Test, One Way Anova Tests were applied. The level of significance was evaluated as P <0.05. Findings obtained in the study found that there was no significant difference in the job satisfaction sub-dimensions of the football coaches participating in the study in the variables such as marital status, education level, year of study, and license type (p <0.05). With this study, it was determined that the values of the job satisfaction of the football coaches in the year of work were above normal, and it was determined that the work year was not significant in terms of job satisfaction of the football coaches.
Keywords
- Açıkada, C. & Ergen, E. (1990). Bilim ve Spor, Tek Ofset Matbaacılık, Ankara.
- Akpınar S, 2010. Spor Federasyonlarında Çalışanların Sosyal Beceri, İş Doyumu Ve Problem Çözme Yeterlilikleri Üzerine Bir Araştırma. Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Beden Eğitimi Ve Spor Anabilim Dalı. Doktora Tezi, Gazi Üniversitesi: Ankara.
- Antoniniphilippe, R. &Seiler, R. (2006). Closeness, Co-Orientationandcomplementarity İn Coach–Athleterelationships: What Male Swimmers Say Abouttheir Male Coaches. Psychology Of Sportandexercise, 7, 159-171.
- Barutçugil, İ.(2004) Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi, Kariyer Yayıncılık, İstanbul.
- Canbaz S, 2005. Manisa Kent Merkezinde Çalışan Ebelerin İş Doyumu Ve Hizmete Yansımaları. Celal Bayar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Halk Sağlığı Anabilim Dalı Yüksek Lisans Tezi.
- Çetin CM, 2001. Gençlik Spor Genel Müdürlüğünde Merkez Ve Taşra Teşkilatında Çalışan Spor Uzmanlarınıniş Doyum Düzeyleri. Selçuk Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü. Yüksek Lisans Tezi. Konya.
- Gülay HE, 2006. Beden Eğitimi Ve Spor Öğretmenlerinin İş Doyum Düzeylerinin Araştırılması.(Kocaeli İl Örneği). Sakarya Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Yüksek Lisans Tezi. Sakarya.
- Jowett S.,&Timson-Katchis M. (2005). Social Networks İn Sport: Parentalınfluence On Thecoach–Athleterelationship. Sportpsychologist, 19, 267–287.
- Jowett, S. &Meek, G. A. (2000). Thecoach–Athleterelationship İn Marriedcouples: An Exploratory Content Analysis. Thesportpsychologist, 14, 157–175.
- Kelley, H. H.,Berscheid, E., Christensen, A., Harvey, J. H., Huston, T. L., Levinger, G., Et Al. (Eds.). (1983). Close Relationships. New York, NY: Freeman.Mutlu, E. (1994). İletişim Sözlüğü, Ankara: Ark Yayınevi
- Koustelios, A. D. (2001) “Personalcharacteristicsandjobsatisfaction Of Grek Teachers”, The International Journal Of Educational Management, 15/7, P. 354
- Özgen H, Azim Ö, Azmi Y, 2002. İnsan Kaynakları Yönetimi, Adana: Nobel Yayıncılıkkılınç P, 2012. Gençlik Hizmetleri Ve Spor İl Müdürlüğünde Çalışan Antrenörlerin İş Doyumununbelirlenmesi (İç Anadolu Bölgesi Örneği); Yüksek Lisans Tezi, Karaman: Karamanoğlu Mehmet Bey Üniversitesi.
- Öztürk Kuter, F. (1997). “Üniversite Gençliğinin Futbolda Takım Tutma Durumlarının Karşılaştırılması”, 1. Uluslararası Spor Psikolojisi Sempozyumu, 51, Mersin.
- Poczwardowski, A.,Barott, J. E. Andhenschen, K. P. (2002). Theathleteandcoach: Theirrelationshipandıtsmeaning: Results Of An İnterpretativestudy. International Journal Of Sportpsychology, 33, 116–140.
- Selağızlı S., Çepikkurt F., (2004) Antrenör ve Sporcu İletişim Düzeylerinin Belirlenmesi CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 9(1);11-18
- Tietjen, M.A.,Myers, R.M.(1998) “Motivationandjobsatisfaction”, Management Decision, 36/4, Pp.226-231
- Toker B, 2007. Demografik Değişkenlerin İş Tatminine Etkileri: İzmir’deki Beş Ve Dört Yıldızlı Otellere Yönelik Bir Uygulama, Doğuş Üniversitesi Dergisi.
- Yaman R, 2009. Örgüt Kültürünün İş Tatmini Üzerine Etkisi. Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Çalışma Ekonomisi Ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı Yönetim Ve Çalışma Psikolojisi Bilim Dalı, Yüksek Lisans Tezi, İstanbul.
- Yelboğa A., (2007) Bireysel Demografik Değişkenlerin İş Doyumu İle İlişkisinin Finans Sektöründe İncelenmesi Sosyal Bilimler Dergisi, 4(2), Aralık 2007
- Yıldız N, Yolsal N, Ay P, Kıyan A, 2003. İstanbul Tıp Fakültesi’nde Çalışan Hekimlerde İş Doyumu. İstanbul Tıp Fakültesi Mecmuası. 66/1.
- Yukelson, D. P. (1984). Groupmotivation İn Sporteams. In J. M. Silva, And R. S. Weinberg (Eds.), Psychologicalfoundations Of Sport (Pp. 229–240). Champaign, IL: Human Kinetics.
