ORTAOKUL DÜZEYİNDEKİ ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN KONUŞMA KAYGILARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ̇, 214-231
AN INVESTIGATION OF THE SPEECH ANXIETY OF GIFTED STUDENTS AT MIDDLE SCHOOL LEVEL IN TERMS OF VARIOUS VARIABLES
http://dx.doi.org/10.29228/SOBIDER.82036
Hakan İSKENDER -Yeşim OĞUL