Kamu yönetiminde büyük bir değişim ve dönüşümün yaşandığı son yıllarda Türk kamu yönetiminin de bu değişim ve dönüşümden etkilendiği görülmektedir. Yeni Kamu Yönetimi (YKY) olarak adlandırılan bu süreç ve bu süreç içinde önemli bir yeri olan yönetişim yaklaşımı kamu yönetimi anlayışını derinden etkilemektedir. Türk kamu yönetiminde son yıllarda yapılan birçok hukuki düzenlemede yönetişim yaklaşımının etkileri açıkça görülmektedir. Yükseköğretimin en önemli paydaşı olan öğrencilerin yönetime katılabilmesi demokratik bir üniversite anlayışının yerleşmesinde büyük bir öneme sahiptir. Bu anlayışla yükseköğretim alanında hukuki düzenlemeler yapıldığı görülmektedir. 2005 yılında 2547 sayılı yükseköğretim yasasına dayanılarak çıkarılan “Yükseköğretim kurumları öğrenci konseyleri ve yükseköğretim kurumları ulusal öğrenci konseyi yönetmeliği” ile öğrencilerin kendi aralarında kurdukları öğrenci konseyleri hukuki bir zemine kavuşmuştur. Öğrencilerin meşru temsilcileri aracılığı ile üniversite yönetimlerinde söz sahibi olmaları demokratik üniversite anlayışının gelişmesinde önemli bir faktördür. Öğrenci konseylerinin olumlu rolüne karşılık pratikte pek etkili olmadıkları, öğrencilerin yönetime katılmada isteksiz oldukları, öğrenci konseyi seçimlerine ilginin zayıf kaldığı görülmüştür. Pratikteki bu durum öğrenci konseylerinin kısa bir geçmişe sahip olması, öğrencilerin konu hakkında yeterli bilgilerinin olmamasına bağlanabilir. Öğrenci konseylerinin gerekli etkinlik seviyesine ulaşması için öğrencilerin bilinçlenmesi, üniversite yönetimlerinin yönetime katılmayı özendirmesi ve hukuksal altyapının güçlendirilerek öğrenci konseylerinin haklarını güçlendirmesi gerekmektedir.
Public administration in recent years experienced a great change and transformation in the Turkish public administration are affected by this change and transformation. New Public Management (NPM) in this process and this process is known as an important place in the approach to governance that profoundly affects the understanding of public administration. Turkish public administration approach to governance in recent years, many of the effects of law regulation clearly seen. Approach to governance in the affected areas of higher education in a field. Students who participate in the management of higher education, the most important stakeholders in the democratic settlement of the concept of a university has a great importance. With this understanding in the field of higher education have been made law. No. 2547 issued based on the higher education law in 2005, "Higher education institutions of higher education institutions, student councils and the national student council directive" to the floor with the students gained a law student councils have established between themselves. Legitimate representatives of the the students through the administration of the university to have such an important factor in the development of the democratic concept of the university. Corresponds to the positive role of student councils are not effective in practice, they are reluctant participation in the administration of students, student council elections where interest was weak. Student councils have a short history of this situation in practice, the students were on the subject, depending on sufficient information Students' awareness of student councils to achieve the required level of activity, encouragement of university administrations to participate in the administration and legal infrastructure should be strengthened and made more effective was the student council.