BİREYSEL SORUMLULUK VE SOSYAL SORUMLULUK: ÖĞRENCİLERİN BİREYSEL SORUMLULUK ALGILARININ SOSYAL SORUMLULUK KAMPANYALARINA YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ
Author :
Abstract
Bireyin kendi hayatının yükümlülüklerini yerine getirme olarak tanımlanan bireysel sorumluluk, yapılması ve yapılmaması gereken davranışlara karar vermede önemli bir faktör olarak değerlendirilirken, hayatımız boyunca aslında ilgisi olmadığı düşünülen, ancak üzerinde derin düşünüldüğünde bağlantı kurulan birçok davranışımızın da temelini oluşturabilmektedir. Ürün ve hizmetleri satın alma kararı verme davranışı da bunlardan biri olarak gösterilebilir. Günümüzde, hem toplumların refah seviyelerini arttırmak hem de firmalara fayda sağlamak amacı ile yapılan sosyal sorumluluk kampanyaları tüketici satın alma kararına etki etmektedir. Öğrenciler ile yapılan bu çalışma ile (1) öğrencilerin bireysel sorumluluk algıları ile işletmelerin gerçekleştirdikleri sosyal sorumluluk kampanyalarına yönelik tutumları arasında ilişki olup olmadığı, (2) öğrencilerin cinsiyetleri ile işletmelerin uyguladıkları sosyal sorumluluk faaliyetlerine yönelik tutumları arasında fark olup olmadığı, (3) öğrencilerin eğitim düzeyleri ile işletmelerin uyguladıkları sosyal sorumluluk faaliyetlerine yönelik tutumları arasında fark olup olmadığı araştırılmıştır. Araştırmanın veri toplama aşamasında anket yöntemi kullanılmış, elde edilen sonuçlar çerçevesinde işletmelere ve pazarlama yöneticilerine önerilerde bulunulmuştur.
Keywords
Abstract
Individual responsibility, defined as fulfilling the obligations of one's own life, is considered an important factor in deciding what to do and should not, and it can also form the basis for many of our behaviors that are thought to be uninteresting throughout our lives, but which are linked to deep thought. The decision to buy and decline products and services can also be shown as one of these. Today, both social responsibility campaigns aimed at increasing the prosperity levels of the society and benefiting the firm have an effect on the consumer purchasing decision. This study with student; (1) whether there is a relationship between students' perceptions of individual responsibility and attitudes towards social responsibility campaigns performed by businesses, (2) whether there is a difference between the sex of the students and their attitudes towards social responsibility activities, (3) it was researched whether there is a difference between the education levels of the students and the attitudes of the enterprises towards social responsibility activities. The questionnaire method was used during the data collection phase of the research and the suggestions were made to the management and marketing managers within the framework of the obtained results.
