Author :
Abstract
Bir sporcuyu istenilen hedefe ulaşmasında antrenörün önemi yüksektir. Antrenör çeşitli iletişim unsurları ile sporcular tarafından nasıl algılandığının ve hedefe ulaşmada ne derecede etki gösterdiğinin analiz edilmesi önemli bir husus olarak karşımıza çıkmaktadır. Bu düşüncelerden yola çıkarak çalışmamızda, sporcu algıları çerçevesinde, taekwondo antrenörlerinin iletişim beceri düzeylerinin tespit edilmesi ve incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmaya; 2017-2018 sezonunda Elazığ il merkezinde spor kulüplerinde taekwondo branşında faaliyet gösteren gençler kategorisinde müsabık 113 sporcu gönüllü olarak katılmıştır. Araştırmaya katılım gösteren taekwondo spor kulüplerinde müsabık genç sporcuların kendilerine ait bilgileri edinmek için Kişisel Bilgi Formu ( yaş, cinsiyet, antrenörle çalışma yılı) oluşturulmuştur. Antrenörlerin iletişim beceri düzeylerini belirlemek için ise, Yılmaz İdris (2008) tarafından geliştirilen ve Türkçeye uyarlanan “Antrenör İletişim Beceri Ölçeği” kullanılmıştır. Elde edilen veriler SSPS istatistik paket programı ile değerlendirilmiş ve anlamlılık düzeyi (p<0.05) olarak alınmıştır. Araştırma sonucunda; katılımcıların yaş, cinsiyet ve antrenörle çalışma yılı değişkenlerine göre antrenörlerin İletişim Beceri Düzeyleri puan ortalamaları sonuçları bakımından karşılaştırıldığında istatistiksel olarak anlamlı bir farklılaşmaya rastlanmamıştır. Ancak; sporcular açısından, yaş düzeyi yüksek olan sporcuların, erkek sporcuların ve antrenörle çalışma yılı daha az olan sporcuların antrenörlerinin iletişim düzeylerinin daha yüksek olduğu gözlenmiştir.
Keywords
Abstract
Bir sporcuyu istenilen hedefe ulaşmasında antrenörün önemi yüksektir. Antrenör çeşitli iletişim unsurları ile sporcular tarafından nasıl algılandığının ve hedefe ulaşmada ne derecede etki gösterdiğinin analiz edilmesi önemli bir husus olarak karşımıza çıkmaktadır. Bu düşüncelerden yola çıkarak çalışmamızda, sporcu algıları çerçevesinde, taekwondo antrenörlerinin iletişim beceri düzeylerinin tespit edilmesi ve incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmaya; 2017-2018 sezonunda Elazığ il merkezinde spor kulüplerinde taekwondo branşında faaliyet gösteren gençler kategorisinde müsabık 113 sporcu gönüllü olarak katılmıştır. Araştırmaya katılım gösteren taekwondo spor kulüplerinde müsabık genç sporcuların kendilerine ait bilgileri edinmek için Kişisel Bilgi Formu ( yaş, cinsiyet, antrenörle çalışma yılı) oluşturulmuştur. Antrenörlerin iletişim beceri düzeylerini belirlemek için ise, Yılmaz İdris (2008) tarafından geliştirilen ve Türkçeye uyarlanan “Antrenör İletişim Beceri Ölçeği” kullanılmıştır. Elde edilen veriler SSPS istatistik paket programı ile değerlendirilmiş ve anlamlılık düzeyi (p<0.05) olarak alınmıştır. Araştırma sonucunda; katılımcıların yaş, cinsiyet ve antrenörle çalışma yılı değişkenlerine göre antrenörlerin İletişim Beceri Düzeyleri puan ortalamaları sonuçları bakımından karşılaştırıldığında istatistiksel olarak anlamlı bir farklılaşmaya rastlanmamıştır. Ancak; sporcular açısından, yaş düzeyi yüksek olan sporcuların, erkek sporcuların ve antrenörle çalışma yılı daha az olan sporcuların antrenörlerinin iletişim düzeylerinin daha yüksek olduğu gözlenmiştir.
