HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ BİRİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN HEMŞİRELİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARI VE İMAJ ALGILARI
Author :
Abstract
Bu araştırma hemşirelik birinci sınıf öğrencilerinin hemşirelik mesleğine yönelik tutumları ve imaj algılarını değerlendirmek amacıyla yapılmıştır. Araştırma tanımlayıcı tiptedir. Araştırma, İnönü Üniversitesi Hemşirelik Fakültesinde öğrenim gören birinci sınıf öğrenciler ile Mart-Mayıs 2020 tarihleri arasında yürütülmüştür. Araştırmada örneklem seçimine gidilmemiş, tüm öğrencilere ulaşmak hedeflenmiştir. Toplam 251 öğrenci ile araştırma tamamlanmıştır. Verilerin toplanmasında, öğrencilerin sosyo-demografik özelliklerini içeren “Tanıtıcı Bilgi Formu” ve “Hemşirelik Mesleğine Yönelik Tutum Ölçeği (HMYTÖ)” ve “Hemşirelik İmajı Ölçeği (HİÖ)” kullanılmıştır. Araştırmada öğrencilerin HMYTÖ’inden toplam 152.17±18.2 puan, HİÖ’inden ise toplam 70.97±5.43 puan aldıkları belirlenmiştir. Öğrencilerin mesleğe yönelik tutumlarının olumlu olduğu, mesleki imaj algılarının ise oldukça yüksek olduğu belirlenmiştir. Hemşirelik bölümünü isteyerek seçme, mesleği sevme ve toplumda hemşirelik imajı düşüncesi değişkenleri ile HMYTÖ ve HİÖ puan ortalaması arasındaki farkın anlamlı olduğu belirlenmiştir.
Keywords
Abstract
The aim of the study was to evaluate the attitudes for nursing profession and perceptions of nursing image of first grade nursing students. The research was of descriptive type. The study was carried out between March and May 2020, in the nursing faculty at Inonu University. No sample selection was made in the study, it was targeted to reach all first-grade students. The research was completed with a total of 251 students. In data collection; "Descriptive Information Form" containing the socio-demographic characteristics of the students, " Attitude Scale for Nursing Profession (ASNP)" and " Nursing Image Scale (NIS)” were used. It was found that the students got a total of 152.17±18.2 points from ASNP and 70.97±5.43 points from NIS. It was found that there were significant differences between the variables of choosing nursing willingly, liking the profession and the perception of nursing image in society, ASNP and NIS score averages.
Keywords
- Al Jarrah, I. A. T. (2013). Associate nursing students’ perceptions toward nursing profession in Jordan. European Scientific Journal, 9(6), 147-166.
- Al Mutair, A., & Redwan, F. (2016). Undergraduate Saudi nursing students’ attitudes towards nursing profession. Journal of Nursing & Care, 5(329), 2167-68.
- Ali, N. K., Zahra, H., & Abbas, E. (2012). Comparison of nursing students’ and clinical nurses’ attitude toward the nursing profession. Iranian Journal of Nursing and Midwifery Research, 17, 375–80.
- Aşçı, B. Cerrahi servislerinde çalışan hemşirelerin hemşirelik imajı ve etkileyen faktörler. Yüksek Lisans Tezi, Okan Üniversitesi, İstanbul; 2017.
- Bölükbaş, N. (2018). Hemşirelik öğrencilerinin meslek seçimi ve etkileyen faktörler. Ordu Üniversitesi Hemşirelik Çalışmaları Dergisi, 1(1), 10-17.
- Çelik, A. S., Pasinlioğlu, T., Kocabeyoğlu, T., Çetin, S. (2013). Hemşirelik mesleğinin toplumdaki imajının belirlenmesi. Florence Nightingale Hemşirelik Dergisi, 21(3), 147
- Çınar, Ş., & Demı̇r, Y. (2010). Toplumdaki hemşirelik imajı: bir ölçek geliştirme çalışması. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, 24-33.
- Çoban, İ. G., & Kaşıkçı, M. (2011). Development of the attitude scale for nursing profession. International Journal of Nursing Practice, 17, 518–24.
- Demiray, A., Bayraktar, D., & Khorshid, L. (2013). The reasons for choosing nursing profession and experienced problems of male nursing students. Journal of Human Sciences, 10(1), 1440-55.
- Dost, A., & Bahçecik, A. N. Hemşirelik mesleğine yönelik imaj ölçeği geliştirilmesi. Yüksek lisans Tezi, Haliç Üniversitesi, İstanbul, 2014.
- Erkuş, M. (2020). Öğretmenlerin öğretmenlik mesleğine ve alternatif ölçme-değerlendirmeye yönelik tutumlarının incelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Malatya.
- Glerean, N., Hupli, M., Talman, K., & Haavisto, E. (2017). Young peoples' perceptions of the nursing profession: An integrative review. Nurse Education Today, 57, 95-102.
- Göl, I. (2018). Nursing students’ attitude towards the nursing profession in relation to their altruism levels. International Journal of Caring Sciences, 11(2), 663-670.
- Güven, Ş. (2019). Lise son sınıf öğrencilerinin hemşirelik mesleğine yönelik tutumlarının belirlenmesi: Nevşehir ili örneği. Turkish Journal of Clinics and Laboratory, 10(1), 6
- İnceoğlu, M. (2011). Tutum Algı İletişim. (6.bs.). Ankara: Siyasal Kitapevi
- Kahraman, A. B., Tunçdemir, N. O., & Özcan, A. (2015). Toplumsal cinsiyet bağlaminda hemşirelik bölümünde öğrenim gören erkek öğrencilerin mesleğe yönelik algilari. Sosyoloji Araştırmaları Dergisi, 18(2), 108-44.
- Karaman, F., Çakmak, S., & Yerebakan, A. N. (2020). Hemşirelik öğrencilerinin mesleğe yönelik imaj algıları ve etkileyen faktörlerin belirlenmesi. İstanbul Gelişim Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, (11), 217-29.
- Koushali, A. N., Hajiamini, Z., & Ebadi, A. (2012). Comparison of nursing students’ and clinical nurses’ attitude toward the nursing profession. Iranian Journal of Nursing and Midwifery Research, 17(5), 375.
- Law, W., & Arthur, D. (2003). What factors influence Hong Kong school students in their choice of a career in nursing?. International Journal of Nursing Studies, 40(1), 23-32.
- Lou, J. H., Yu, H. Y., Hsu, H. Y., & Dai, H. D. (2007). A study of role stress, organizational commitment and intention to quit among male nurses in southern Taiwan. The Journal of Nursing Research: JNR, 15(1), 43-53.
- Orhan, İ., & Kaplan Serin, E. (2020). Üniversite öğrencileri arasındaki hemşirelik mesleği imajının belirlenmesi. Turkiye Klinikleri Hemsirelik Bilimleri, 12(4), 565-73.
- Özata, M,. & Aslan, Ş. (2011). Hastanede çalışan hemşirelerin mesleki imaj algılarının araştırılması. Selçuk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi, 251-68.
- Özdelı̇kara, A., Boğa N. M., & Çayan, N. (2015). Hemşirelik öğrencilerine ve sağlık alanı dışındaki öğrencilere göre hemşirelik imajı. Düzce Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 5(2),1-5.
- Özdemir, F. K., & Şahin, Z. A. (2016). Hemşirelik bölümü birinci sınıf öğrencilerinin meslek seçimini etkileyen faktörler. ACU Sağlık Bilimleri Dergisi, 1, 28-32.
- Özveren, H., Gülnar, E., & Özden, D. (2017). Hemşirelik öğrencilerinin meslek seçimini etkileyen faktörlerin belirlenmesi. Turkish Journal of Clinics and Laboratory, 8(2), 57
- Price, S. L., McGillis Hall, L., Angus, J. E., & Peter, E. (2013). Choosing nursing as a career: a narrative analysis of millennial nurses' career choice of virtue. Nursing inquiry, 20(4), 305-316.
- Seago, J. A., Spetz, J., Alvarado, A., & Keane, D. (2006). The nursing shortage: is it really about image?. Journal of Healthcare Management, 51(2), 96.
- Seval, M., & Sönmez, M. (2020). Hemşirelik öğrencilerinin mesleğe yönelik tutumları ve imaj algıları arasındaki ilişki. Sağlık Akademisi Kastamonu (SAK), 5(1), 9-35.
- Squires, A., Ojemeni, M. T., Olson, E., & Uchanieshvili, M. (2019). Nursing’s public image in the Republic of Georgia: A qualitative, exploratory study. Nursing inquiry, 26(4), e12295.
- Suluhan, D., Gezginci, E., & Ergin, M. E. (2020). The Relationship between nursing students’ attitudes toward the nursing profession concerning career choice and motivation. European Archives Of Medical Research, 36(4), 251-7.
- Takase, M., Kershaw, E., & Burt, L. (2001). Nurse‐environment misfit and nursing practice. Journal of Advanced Nursing, 35(6), 819-826.
- Tarhan, G., Kılıç, D., & Yıldız, E. (2016). Hemşirelerin mesleğe yönelik tutumları ile mesleki profesyonellikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi. Gülhane Tıp Dergisi, 58(4), 411.
- Tosunöz, İ. K., Eskimez, Z., & Öztunç, G. (2019). Hemşirelik öğrencilerinin meslek seçimlerini etkileyen faktörler. Kocaeli Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 5(2), 91-97.
- Xing, F. M., Dong, S. L., Ma, L. T., Wu, X. L. (2003). Investigation and analysis of 142 nursing undergraduate students' perception of nursing and related influencing factors. Modern Nursing, 9(7),
- Varaei, S., Vaismoradi, M., Jasper, M., & Faghihzadeh, S. (2012). Iranian nurses self‐ perception–factors influencing nursing image. Journal of Nursing Management, 20(4), 551-60.
- Zencir, G., & Eşer, İ. (2016). Hemşirelik öğrencilerinin hemşirelik mesleğine yönelik tutumları ile hemşirelik tercihi arasındaki ilişki: Türkiye Örneği. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi, 9(2), 30-7.
- Zhang, M. F., & Petrini, M. A. (2008). Factors influencing Chinese undergraduate nursing students' perceptions of the nursing profession. International Nursing Review, 55(3),
