ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE GELECEK KAYGISI VE PSİKOPATOLOJİK BELİRTİLER ARASINDAKİ İLİŞKİDE PSİKOLOJİK SAĞLAMLIĞIN ARACI ROLÜ
Author :
Abstract
Bu çalışmanın amacı, üniversite öğrencilerinde gelecek kaygısı ile psikopatolojik belirtiler arasındaki ilişkide psikolojik sağlamlığın aracı rolünü incelemektir. Araştırma, nicel yöntemlerden ilişkisel tarama modelini kullanarak gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın evrenini, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti (KKTC) sınırları içinde öğrenim gören üniversite öğrencileri oluşturmaktadır. Araştırma örneklemi, kolayda örnekleme yöntemiyle belirlenmiş olup, 18 yaş ve üzeri 396 katılımcıyı içermektedir. Veriler, Sosyo-Demografik Bilgi Formu, Kısa Semptom Envanteri, Üniversite Öğrencilerinde Gelecek Kaygısı Ölçeği ve Kısa Psikolojik Sağlamlık Ölçeği kullanılarak toplanmıştır. Araştırma bulguları, gelecek kaygısı ile psikopatolojik belirti düzeyleri arasında pozitif yönde anlamlı bir ilişki olduğunu göstermektedir. Gelecek kaygısının artmasıyla psikopatolojik belirti düzeylerinin de arttığı gözlemlenmiştir. Ayrıca, gelecek korkusu alt boyutuyla psikopatolojik belirti düzeyleri arasında pozitif yönde bir ilişki, gelecekten umutsuzluk alt boyutuyla ise negatif yönde anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Gelecek kaygısı ile psikolojik sağlamlık düzeyleri arasında da pozitif yönde anlamlı bir ilişki saptanmıştır. Bu bulgular ışığında, üniversite öğrencilerine yönelik psikolojik sağlamlık ve başa çıkma stratejilerinin geliştirilmesi önerilmektedir. Özellikle, yüksek gelecek kaygısı yaşayan öğrenciler için psikolojik sağlamlık programlarının ve destekleyici terapötik müdahalelerin uygulanması, psikopatolojik belirtilerin azalmasına ve öğrencilerin geleceğe yönelik olumlu bir bakış açısı geliştirmelerine katkı sağlayabilir.
Keywords
Abstract
The aim of this study is to examine the mediating role of psychological resilience in the relationship between future anxiety and psychopathological symptoms in university students. The study was conducted using the relational survey model from quantitative methods. The population of the study consists of university students studying in the Turkish Republic of Northern Cyprus (TRNC). The research sample was determined by convenience sampling method and included 396 participants aged 18 and over. Data were collected using the Socio-Demographic Information Form, Brief Symptom Inventory, Future Anxiety Scale in University Students and Brief Psychological Resilience Scale. The findings of the study show that there is a significant positive relationship between future anxiety and psychopathological symptom levels. It was observed that psychopathological symptom levels increased with the increase in future anxiety. In addition, there was a positive correlation between the fear of the future sub-dimension and psychopathological symptom levels, and a significant negative correlation with the future hopelessness sub-dimension. A significant positive relationship was also found between future anxiety and psychological resilience levels. In the light of these findings, it is recommended to develop psychological resilience and coping strategies for university students. In particular, the implementation of psychological resilience programs and supportive therapeutic interventions for students with high future anxiety may contribute to the reduction of psychopathological symptoms and the development of a positive outlook towards the future.
