BİR EĞİTİM MATERYALİ OLARAK ERZURUM YAKUTİYE MEDRESESİ

Author:

Year-Number: 2019-43
Yayımlanma Tarihi: 2019-12-02 00:30:56.0
Language : Türkçe
Konu : Tarih Eğitimi
Number of pages: 64-73
Mendeley EndNote Alıntı Yap

Abstract

Etrafı doğal tepeler ile çevrilidir. Anadolu’nun en yüksek yerleşim yeri olan Erzurum kentinde bulunan tarihi eserler, XIV. yüzyıla aittir. Sanatsal anlamda mükemmel denilebilecek türden yapılardır. Sanat tarihçilerinin değerlendirmeleri yerel tarih ya da Türk tarihi ile ilgili çalışmalara katkıda bulunmaktadırlar. Bu kent birçok istilaları yaşamış ve her istilacı kente eser bırakmıştır. Bazı istilacılar bu eserlerden bazılarını tahrip etmiş olsalar da halen ayakta duranlar bulunmaktadır. İlhanlı, Selçuklu, Saltuklu ve son olarak Osmanlı eserleri kenti süslemeye devam etmektedir. Eserlerin yapımında taş malzeme kullanılması yörenin doğal yapısını anlatması açısından önemlidir. Taş malzeme süslemeleri ve motifleri, yöre insanının doğa, din, toplumsal yaşam ve siyasi algılarını vurgulamaktadır. Kentte birçok eser bulunmakla beraber, çalışmamızda yalnızca Yakutiye medresesi üzerinde durulacaktır. Burada vurgulamak istediğimiz hem sosyal bilgiler dersinin hem de tarih dersinin sınıf dışı eğitim yöntemi ile öğrencinin zihninde daha kalıcı tarih bilinci oluşturmak olacaktır. Yani eserde bulunan motifler üzerinden ve yörede halk dimağında olan değerlerin öğrenciye aktarımı ile yeni nesillerin bilinçlendirilmesi amaçlanmaktadır.

Keywords

Abstract

It is surrounded by natural hills. The historical monuments found in the city of Erzurum, which is the highest settlement of Anatolia, are dated to XIV. century. They are the kind of structures that can be called perfect in artistic sense. The evaluations of art historians contribute to the study of local history or Turkish history. This city has experienced many invasions and every invader left a trace to the city. Some invaders have destroyed some of these works, but there are still standing. İlhanlı, Selçuklu, Saltuklu and finally Ottoman works continue to decorate the city. Using stone material in the construction of the works is important in terms of explaining the natural structure of the region. Stone material decorations and motifs emphasize the local people's nature, religion, social life and political perceptions. Although there are many works in the city, our study will focus only on the Yakutiye madrasah. What we would like to emphasize here will be to create a more permanent history consciousness in the mind of the student with both the social studies course and the history course's out-of-class education method. In other words, it is aimed to raise the awareness of the new generations through the transfer of the values that are in the public's mind to the student through the motifs found in the work.

Keywords