Author:
Abstract
Gelişen teknoloji ile birlikte ergenlerde akıllı telefonlar günlük yaşamın vazgeçilmezleri arasında yer almaktadır. Akıllı telefona karşı düşkünlük, bağımlılık riskini artırmaktadır. Bağımlılık boyutunda akıllı telefonun patolojik kullanımı ergenlerin ruhsal durumunda çeşitli değişikliklere yol açabilmektedir. Bu çalışmanın amacı, ergenlerde psikolojik istismarın akıllı telefon bağımlılığına etkisini incelemektir. İlişkisel tarama yöntemi ile desenlenen araştırmada veriler, Diyarbakır ili Çınar ilçesinde iki lisede öğrenimine devam eden 155 öğrencinin katılımıyla elde edilmiştir. Çalışmada Akıllı Telefon Bağımlılığı Ölçeği ve Psikolojik İstismar Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizinde, Bağımsız Gruplar t testi, ANOVA, Kruskal Wallis testi ve Linear Regresyon Analizi kullanılmıştır. Bulgular, yaş, akıllı telefon kullanma sıklığı, bir işi yapmadan önce akıllı telefona bakma sıklığı, telefon olmadan hayatın boş ve sıkıcı olduğunu düşünme sıklığı, günlük işleri ihmal etme değişkenlerinin akıllı telefon bağımlılığı üzerinde pozitif yönde anlamlı bir etkiye sahip olduğunu göstermiştir. Psikolojik İstismar Ölçeğine ait yıldırma-aşağılama ve reddetme-izolasyon alt ölçeklerinin akıllı telefon bağımlılığı üzerinde yüksek düzeyde etkili olduğu saptanmıştır. Telefonu kontrol etme sıklığı her zaman olanların, akıllı telefon olmadan hayatın boş ve sıkıcı olduğunu sık sık düşünenlerin, telefon nedeni ile günlük işlerini her zaman ihmal edenlerin ve boş zamanlarını internette geçirenlerin bağımlılık puanlarının en yüksek olduğu görülmüştür. Psikolojik istismarın ergenlerde akıllı telefon bağımlılığı üzerinde yüksek düzeyde etkili olduğu görülmüştür.
Keywords
Abstract
Smart phones are among the indispensables of daily life in adolescents with the developing technology. Indulging in the smartphone increases the risk of addiction. Pathological use of the smartphone in the addiction dimension can lead to various changes in the mental state of adolescents. The aim of this study was to investigate the effect of psychological abuse on smartphone addiction in adolescents. The data were obtained from 155 students attending two High School in the Çınar district of Diyarbakır province. The Smartphone Addiction Scale and Emotional Abuse Questionnaire were used in the study. Independent groups t test, ANOVA, Kruskal Wallis test and Linear Regression Analysis were used to analyze the data. The findings showed that age, frequency of using a smart phone, frequency of looking at a smartphone before doing a job, frequency of thinking that life is empty and boring without a phone, neglecting daily works have a positive effect on smartphone addiction. Intimidation-humiliation and rejection-isolation sub-scales of the Emotional Abuse Questionnaire were found to have a high level of impact on smartphone addiction. Those who always check their phones, those who often think that life without a smartphone is empty and boring, those who always neglect their daily work because of the phone and those who spend their free time on the Internet were found to have the highest addiction scores. Emotional abuse was found to be highly effective on smartphone addiction in adolescents.