TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE EVRENSEL TASARIMA DAYALI ÖĞRENME’NİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKUDUĞUNU VE DİNLEDİĞİNİ ANLAMA BECERİLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ̇,
INVESTIGATION OF THE EFFECT OF UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING IN TURKISH LANGUAGE TEACHING ON MIDDLE SCHOOL STUDENTS' READING AND LISTENING COMPREHENSION SKILLS
Ali CİN -
ORTAOKUL TÜRKÇE DERS KİTAPLARININ ÖZ DENETİM DEĞERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ̇, 534-553
AN INVESTIGATION OF SECONDARY SCHOOL TURKISH LANGUAGE TEXTBOOKS IN TERMS OF SELF-CONTROL VALUE
http://dx.doi.org/10.29228/SOBIDER.42982
ALİ CİN -Işıl TANRISEVEN